网上有关“孩子们最喜欢的十件事”话题很是火热，小编也是针对孩子们最喜欢的十件事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
继续做练习，搜集了孩子们发来的最喜欢的十件事，统计结果如下：
第一，睡觉。有一位小同学连续写了三个：睡觉！睡觉！睡觉！可见现在的孩子们压力山大，的确缺觉。缺觉会导致孩子们注意力分散，学习效率降低，父母老师如果不能给予理解和支持，那么孩子们会压力更大，睡眠更加容易出现问题，比如入睡困难、早醒失眠、睡眠表浅等问题，形成恶性循环。想要孩子学习好，睡眠充足是必要条件。
第二，看电视。有一个同学说，父母总是不让自己看电视，一看电视就会被唠叨，可又会说要关心国家大事，让孩子无所适从。适度地看电视，可以让孩子开阔视野，年幼的孩子，父母要帮助他们选择适合的节目内容，限定观看时间和观看距离，不要完全禁止。
第三，养小动物。一个一年级的女孩子说，喜欢与动物有关的一切，包括恐龙。小孩子和小动物天然相亲相近，家里有条件的话，饲养宠物会让孩子们更积极参与家庭生活，更负责任。有一些宠物对有缺陷的孩子有疗愈作用，父母们不要一刀切地反对。
第四，吃零食。其实我们不建议在正餐之间吃零食，吃零食是孩子压力大的表现。还有一些孩子是在哺乳期没有得到足够的满足。所以，吃零食其实是孩子的心理补偿机制，如果过度依赖，就需要进行干预了。
第五，听音乐。这是一个特别好的习惯，音乐可以缓解情绪，舒缓疲劳，建议选择没有歌词的纯音乐，不要选择流行音乐，某些流行音乐会让人更加躁动。
第六，使用电脑或者智能手机等电子产品。一位男生跟我强调，一定要说使用，不要说玩。很多父母把电子产品视作洪水猛兽，总是禁止孩子接触。事实上，作为网络时代的原住民，不许孩子接触电子产品几乎是不可能的。疏强于堵，父母要自己多多学习，多多了解孩子们用电子产品在干什么，而不是一禁了之。单纯的禁止，就是懒政。
第七，和朋友闲聊。对于孩子们来说，同学间的人际交往十分重要，无论男生还是女生，与同学的关系都会影响到学习状态，建议父母营造机会，让孩子多多进行同伴交流。一个女孩说，就在一起说一些无聊的八卦信息，都是很开心的事。说什么不重要，重要的是那种彼此连接。
第八，做实验或做科学小调查。孩子们其实都很喜欢自己能够亲自参与的实验，看到了课本上的内容落地实践，是很有成就感的事情。不要拒绝孩子进厨房，他们在厨房很有创意呢。
第九，放假。有一个孩子神秘地说，最好是没有作业的自由假期。自由，是在顾虑到他人的感受的可控制感。不能用自己的自由伤害他人的自由。
第十，运动。孩子们生来喜爱运动，喜爱和身体连接，父母不干扰就是很大的支持了。有运动障碍的孩子，可能需要父母给予帮助，被动运动也是有好处的。
此外，还有一些个性化的答案，比如艺术类的活动：绘画、舞蹈、唱歌等等……
每一个孩子的生命都想春天一样生机勃勃，我们需要的，就是陪着他们慢慢长大。
儿子要出发足球夏令营了，因为父母不能陪同，所以为娘的随着出发日期的邻近，焦虑、担心、不舍也越来越明显。陕西省米脂县第三中学校门外巷道4.27的杀学生案件，一直是家长心中的痛，所以对于孩子在外的安全是父母最担心的事。“普吉沉船”事件，也让我们对出行的安全意识，以及对孩子的安全教育再次提到新高度。面对儿子为期十一天的离开父母出行，我认为很有必要进行安全及素养再教育。? 晚上，儿子的球友们应一位同学家长的邀请，踢完球去夜宵，回来的路上，三个小伙子坐在后座上玩着、闹着。我觉得是个好机会，大家可以集思广议。我就向他们征求意见：“阿姨占用五分钟时间，提问一个问题，大家一起回答”，经过同意后，“你们谁能告诉我，出门在外，爸爸妈妈不在身边，什么最重要？”男孩子在一起的场面总是难以控制，“安全”，还有小家伙开启天马行空模式，“如果是超人，就不会担心安全问题等等”，好不容易拉题上来，一会又跑到“蜘蛛侠、变型金钢”上了。
? “好，开始第二个问题，五分钟还没到，安全问题是最大的事情，那遇到危险你们该怎么办？大家谁知道？”，这下更炸锅了。“跑”，“藏起来”“找警察”“美国队长”，我继续道：“非常好，跑，跑得越快越好，跑到安全的地方。藏起来也是一个好办法，不被坏人看到，然后再求救，找警察求救，还有没有？再想想”
“找老师”，有孩子说，我赶紧肯定。“还有呢？”“打电话”我看差不多了，他们又开始跑到宇宙飞船上去了，赶紧帮孩子们总结和肯定：“对，非常好，找老师，找队友，如果没有警察可找穿安全制服的人，还可以给家人或老师打电话，但是记住一点，确保环境安全的情况下求救打电话。你们几个也要互相帮助，但是前提是要确保自己的安全前提下，自己都不安全，怎么去救别人呢”五分钟到了，我们也到家了，虽然时间短，但让在安全问题上孩子们有了简单的认识。
? 到家后，与儿子继续刚才的话题，“除了安全，你觉得其次还有什么事情也是重要的？”我们谈了有十五分钟，一直用启发式提问，儿子的回答再加上我的补充。为大家总如下：
（一）人身安全是头等大事，任何情况下，安全最重要；
（二）管理好自己的物品，防止丢失混乱，贴上名子或标签；
（三）听从带队老师指令，与队友友好相处，相互帮助，感受团队的力量，享受集体出行的快乐；
（四）饮食要卫生健康，并且适量，不习惯的饮食可以不吃；
（五）抱着开放的心态，向全国其他城市球队学习；
（六）十一天的时间，带上自己喜欢的书，将阅读的习惯保持下去，在任何时间，任何地方；
（七）礼貌友好，文明出行、环保节约；
（八）遇到任何挑战，同队友一起想办法解决，把心思用在解决问题想办法上，而不是用在找理由，找借口，找是谁的错上面。
最后还要告诉孩子，所有注意的事项不限于些，还有很多，妈妈也没有想到，我们一起再想想，也许还有其他更重要的事。让孩子对于某一问题的思考永远没有句号。
原本我的方式肯定是叫到跟前，直接以父母的威严告诉他出门在外注意事项1、2、3....可现在采取启发式提问的方式，让孩子参与到其中来，一方面孩子会有很高的积极性，另一方面接受的效果更高一些。
? 同时孩子被赋予权利，让孩子懂得关注解决方法。
让孩子自己得出结论，给孩子时间和空间发展独立思考能力和习惯
著名教育学家约翰.加德纳有一个很好的比喻，只给学生看知识园地里采摘下来的缤纷花朵，而不给学生看那束呈现在眼前芬芳美丽的花朵种植、除草、施肥和修剪的整个过程是非常不称职的父母和老师。比起简简单单让孩子看一个答案，让孩子切身“感受”一下接受、拒绝、修正和组织这个答案的一点一滴的过程，可以为他们提供一幅更现实的画面，向他们展示获取答案的思考真实过程 。
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关于“孩子们最喜欢的十件事”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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文章不错《孩子们最喜欢的十件事》内容很有帮助